LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

La Lengua de las Mariposas, una película como pocas, un claro ejemplo de la república de los maestros, La II  República Española.

En una secuencia tan solo 5 minutos y con una brillante exquisitez nos muestra lo que para muchos es el ideal de educación, un modelo basado en la figura del maestro como guía hacia los conocimientos y la propia experimentación de los alumnos.

Espero que disfruten tanto como yo con este fragmento y les animo a  ver la película si aun no lo han hecho. 

¿SE EDUCA EN IGUALDAD?

Haciendo un curso sobre igualdad de género surge la siguiente cuestión:

¿Crees que se potencia el deporte en la misma medida entre ambos sexos?, ¿Qué actividades deportivas se proponen a unas y a otros?

Es cierto que hemos avanzado bastante en  tema de igualdad de género, pero creo que aun nos queda camino por recorrer para que dicha igualdad se llegue a dar realmente.

Y ustedes ¿qué piensan?

Viñetas de Quino

Aquí les traigo un breve video con imágenes  de Quino que nos invita a reflexionar sobre la educación y los valores que se están transmitiendo actualmente a los más pequeños.

Esperando sus opiniones, un saludo.

¡NO SE PIERDAN ESTE VIDEO!

Emilio Calatayud Pérez Juez de Menores de Granada y padre de dos hijos nos da su opinión sobre lo que implica tener hijos.

LA ESCUELA Y LAS EMOCIONES

De un tiempo a esta parte el concepto “inteligencia emocional” adquiere una gran relevancia, nos damos cuenta que las emociones forman parte de nosotros y que debemos prestar especial atención. Varios son los estudios que muestran como el buen manejo de las emociones en los niños (ansiedad, estrés, etc.) hace que las relaciones sociales sean mejores, y sus resultados académicos también. Por lo tanto, ¿están las escuelas dando la importancia que merece la inteligencia emocional a nuestros alumnos? Por otro lado, vemos como en las empresas no solo se exige un buen curriculum, se hace imprescindible saber trabajar en equipo, cobran importancia términos como “la empatía” o “la motivación”, pero ¿está la educación formando a nuestros alumnos en estas áreas? Ser capaces de gestionar nuestras emociones es un fin que todos debemos perseguir, nos hará ser mas productivos y eficaces, sin olvidarnos de la mejora que supondría en las relaciones sociales.

 Les dejo el enlace a un artículo sobre el tema. Un saludo.

http://elpais.com/diario/2008/09/05/sociedad/1220565601_850215.html

LOS DEBERES EN TELA DE JUICIO.

Hoy les propongo un tema que trae de cabeza a padres, madres y alumnado. “Los deberes”.

Muchos son los que piensan que los niños viven sobrecargados y no deberían de llevar tarea a casa, con el tiempo que emplean en las escuelas es suficiente. 

También los hay que consideran que los deberes son una forma mas de desigualdad, no todos cuentan con alguien que les pueda ayudar a su realización. 

Por otro lado están los defensores de los mismos, ven en los deberes una manera de asentar los conocimientos que los niños van adquiriendo en el colegio, ayudan a generar hábitos de trabajo, planificación  y responsabilidad. Eso si, sin excesos.

Ante las presentes posturas, no cabe duda que el debate está servido.

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Considero que se hace necesario un cambio en la forma que tenemos de enseñar y educar a los niños. Con las nuevas tecnologías lo que conocemos hasta hoy queda obsoleto, desfasado. Debemos darnos cuenta que todo lo que les rodea está cambiando y no podemos mantenernos en el pensamiento de que cualquier tiempo pasado fue mejor, porque es un error, las posibilidades que nos brinda esta era de la comunicación en la que vivimos  hay que aprovecharlas y aprender a sacar el mayor partido posible.

Las nuevas tecnologías no van a desaparecer, muy al contrario, estas no dejan de avanzar y casi podemos decir que no nos da tiempo de asimilar conceptos cuando surgen otros nuevos, por eso se hace imprescindible educar a los niños conscientes de estos cambios, sin miedo a que aprendan.

El video que les propongo hace una reflexión muy interesante sobre el papel de los videojuegos en la educación. Nos ofrece una perspectiva a través de  la cual nos permite ver con otra óptica las aportaciones que estos hacen al desarrollo de habilidades que no nos pueden pasar desapercibidas en el proceso ensañenza-aprendizaje.

Esperando sus opiniones ante tan controvertido tema. Un saludo y buen día.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-molestes-mama-estoy-aprendiendo/953666/